Первая наша встреча произошла в конце января. И теперь каждый четверг мой ежедневник украшает отметка о встрече с моим новым другом. Его зовут Филипп. Он просто прелесть. Улыбаясь, он слегка скашивает глаза влево и чуть выше уголков губ обозначаются замечательные ямочки.
Ах, да, чуть не забыла. Ему 2 года и 4 месяца. А вы что подумали? Филипп только пришел из школы (я бы это все же называла детский садом).
Он сидел в высоком детском стуле и кушал оладьи. Он был сильно уставшим. Временами, посматривая на меня, нового человека, он решал сразу несколько проблем. Главнее, видимо, была проблема голода, как ни крути. И еще он изучал меня, продолжал общение с мамой, рассказывая всплывающие в памяти «новости дня» и боролся со сном. Последнее удавалось хуже всего. Глаза просто предательски закрывались, становясь невыносимо тяжелыми. Он пытался их открыть, ведь тут происходили события, напрямую касающиеся лично его. Так и не сумев справиться с усталостью и сном, малыш заснул с недоеденным оладышком в руке. Он попытался сопротивляться маме, уносящей его в спальню, но тщетно, сон окончательно победил юного следопыта.
Просыпается после дневного сна Филипп всегда тяжело. Проспав 3 часа, он хочет спать еще и обычно капризничает. Мама мужественно терпит его капризы, пытаясь заинтересовать маленького героя то интересным мультфильмом, то сочными фруктами, то кусочком любимой пиццы. Потихоньку малыш приходит в себя и настроение налаживается.
Поначалу, конечно, Кико, он себя так называет, все время проверял присутствие мамы. Но постепенно наша дружба крепла. И мы уже спокойно гуляем вдвоем в парках, остаемся дома и, даже процесс просыпания со мной происходит гораздо безболезненнее. Точнее, он плачет, но недолго, внимание переключается на другие предметы, более интересные, чем плач и слезы высыхают, приходит веселое настроение. Ведь на свете столько интересных вещей. Нужно успеть проводить проезжающие под окном электропоезда. Нужно построить гараж для всех машин. Почитать книжку. Полетать на самолете. Научить меня играть в футбол. Рассказать и послушать истории, произошедшие за целую неделю, что мы не виделись с ним, а также сказки, стихи и попеть песни. Порисовать акварельными красками, вначале кисточками, а потом непременно руками, причем, не, только на большом листе бумаги, но и на коврике, на котором мы сидим прямо на полу, на балконе. Покрасить футболку? Святое дело.
Рисуем мы с удовольствием, вначале Филипп намечает тему рисунка, затем программирует каждому свою задачу, иногда к нам присоединяется мама, и мы рисуем втроем. Каждый свое, но получается настоящая картина. Любуемся ей так долго, насколько может хватить терпения у двухлетнего парня, затем весело идем раскрашивать водичку, то есть мыть руки, конечно, но водичка, стекающая с ручек, выполнявших только, что роль кисточек, такая разноцветная. Мытье рук превращается в увлекательное путешествие в мир красочной воды. Вода у нас течет то цветной радугой, то разноцветным водопадом.
Словарный запас Филиппа достаточно богат. И хотя у моей старшей дочери в этом возрасте лексикон был намного богаче, но брат мужа молчал до 3 лет. Девочки развиваются быстрее во всех направлениях.
К тому же Филипп является двухлетним билингвом. Русскоговорящая мама из под Новосибирска, а папа итальянец. Каждый из родителей разговаривает с малышом на своем родном языке. И он прекрасно понимает обоих и переключается довольно быстро с одного языка на другой. Но, проживая в Италии, среди папиной родни, естественно, чаще всего общение происходит на итальянском языке. И потому он чаще использует итальянские слова. Мое общение с ним имеет смысл углубления и закрепления знания русского языка.
Кико большая умница! Он уже знает русский алфавит и, почти не ошибаясь, называет буквы и слова, которые с этих букв начинаются. И даже читает и складывает некоторые слова.
Мы пытались вместе с Филиппом посчитать. Получалось замечательно. Он где повторял за мной, где вместе со мной одновременно произносил цифры, а где и раньше меня. И вот это «я сам, я сам…» и он считает «раз, два, директор». Я, застыв на мгновение, начинаю смеяться. Он с минуту смотрит на меня и заливается смехом и он. Поясню. Уж не знаю, откуда, сам он себя назвал или со слов взрослых, но он говорит, что будет директором. А характер воистину директорский. Решил – не отступит. Всегда знает, чего он хочет и с удовольствием покомандует. Но при всем при этом он довольно лоялен и чувствителен к справедливой критике, прислушивается к логике. Хорошие качества для будущего руководителя.
Замечательная история, только вот Ваше упоминание о пицце привело в некоторый шок – разве ее можно давать 2хлетнему ребенку? О__о +
Отлично! Филипп, судя по всему, хорошо развит. Мальчики, действительно, часто плохо говорят до 3-х лет. Здорово, наверно, с детства знать 2 языка!+ ylchonok
Милая история. А Филипп однозначно станет большим человеком. Ну никак не меньше директора! За историю + Lagyna
Еще одна замечательная история, прочитала с большим интересом! Филипп просто молодец! alena581+
